Psykologisk undersøgelse
Indsigt i barnets ressourcer og udfordringer
Psykologisk undersøgelse
Den børnepsykologiske undersøgelse har til formål at afdække et barns ressourcer og udfordringer, med henblik på at tilrettelægge den nødvendige hjælp og støtte i hverdagen. Som oftest vil en undersøgelse indeholde flere elementer, således at man får belyst barnet fra mere end bare én vinkel.
Jeg har over 20 års erfaring med udredning af børn i alle aldre, med en bred vifte af udfordringer. For eksempel:
- Indlæringsvanskeligheder
- Forsinket udvikling
- Autisme
- Opmærksomhedsvanskeligheder
- Adfærdsvanskeligheder
- Cerebral parese
- Fosterskader som følge af medicin, alkohol mm.
Undersøgelsen tilrettelægges i samarbejde med bestiller, på baggrund af behov og ønsker. Den kan foretages med standardiserede tests på enten dansk eller engelsk, eller være en foreløbig nonverbal vurdering, såfremt barnet endnu ikke har tilegnet sig tilstrækkelige sproglige færdigheder til at kunne indgå i en test på dansk eller engelsk.
Undersøgelsen vil som oftest foregå i barnets hjem eller daginstitution/skole for at sikre, at barnet føler sig tryg og godt tilpas, men kan også foregå i klinikken.
Den psykologiske undersøgelse kan efterfølgende bruges som udgangspunkt for rådgivning til forældre og andre voksne omkring barnet, ligesom den kan anvendes i tilrettelæggelsen af støtte til barnet i dagtilbud og skole. Såfremt der er indikationer på en psykiatrisk diagnose, kan udredningen danne grundlag for en henvisning til Børne- og Ungdomspsykiatrien.
En psykologisk undersøgelse kan fokusere på forskellige områder eller funktioner, og sammensættes dermed med udgangspunkt i, hvad man ønsker at vide mere om.
Det kunne for eksempel være:
- Undersøgelse af intellekt
- Undersøgelse af opmærksomhed
- Undersøgelse af øvrige neuropsykologiske funktioner
Undersøgelsen vil oftest starte med en samtale med de primære voksne omkring barnet/den unge. Herefter følger oftest observation og testning af intellekt. Eventuelle efterfølgende undersøgelser afhænger af, hvad man ønsker at vide mere om.